Des modules e-learning pour sécuriser et structurer les pratiques professionnelles
Les premiers modules ont été expérimentés auprès de professionnels de la protection juridique des majeurs. Leurs retours ont permis d’identifier de nouvelles pistes d’amélioration, tant sur les contenus que sur l’expérience d’apprentissage.
Ces retours de terrain alimentent aujourd’hui une nouvelle étape de conception, afin de proposer des modules toujours plus intuitifs, concrets et ancrés dans les réalités professionnelles.
Une architecture cohérente
Contrairement à des formations thématiques isolées, les modules ISISTHOT forment une architecture cohérente dans laquelle les concepts circulent et se répondent :
- la pratique interroge le cadre éthique,
- l’éthique s’appuie sur le droit,
- le droit se comprend à l’aune des situations réelles,
- l’institution et le cadre organisationnel donnent sens à la posture professionnelle.
Chaque module fait le lien entre :
- le cadre juridique,
- les situations concrètes rencontrées sur le terrain,
- les outils et contraintes institutionnelles,
- la posture professionnelle et relationnelle.
Les premiers modules développés concernent la protection juridique des majeurs (PJM), avec notamment :
- un parcours progressif consacré à la visite à domicile, de sa préparation à sa conduite, pour accompagner le professionnel dans l’analyse des situations, la prise de décision et l’ajustement de sa pratique ;
- un module consacré à la sauvegarde de justice avec mandat spécial, pour accompagner le professionnel dans la mise en œuvre de la décision judiciaire et les différentes étapes de son intervention.
À venir
D’autres modules viendront progressivement enrichir cette architecture en fonction des besoins identifiés et des retours des professionnels.
Les modules sont conçus sous forme de parcours e-learning, avec une progression pédagogique pensée pour accompagner les professionnels dans le temps, en articulation possible avec des formations en présentiel ou en distanciel.